天才児が日本で輝けない！？海外からの痛烈な指摘！
今回のYouTube動画は、MBS NEWSが配信している「[Gifted] Children with Outstanding Talents But Have Difficulties in Specific Areas」という、特定の分野で並外れた才能を持つものの、困難を抱える子供たちに焦点を当てたものです。
そんな動画に対する海外の反応はどうでしょうか？
そんな動画に対する海外の反応はどうでしょうか？
才能への期待と興奮の声
・@reptrept5152
🕒 2022-06-08T18:45:24Z
日本語
🕒 2022-06-08T18:45:24Z
日本語努力、支配、才能、ソフトウェア、人間…だと！？こりゃあ、マジですげえええええええええ！！
未来への不安と問題提起も
・@akihotta4004
🕒 2022-03-23T12:55:31Z
英語
🕒 2022-03-23T12:55:31Z
英語こんな子が海外に行かないと居場所がないなんて、日本の未来、マジでヤバくない！？
ギフテッドと呼ばれる才能児への注目度の高さは、海外も日本も共通しているようですね。ただ、日本の教育システムに対する「飛び級がない」という意見や、才能を活かす環境への期待には、日本の現状に対する海外からの意外な視点が見て取れます。才能を伸ばすことと、社会性が育まれることのバランスをどう取るか。これは、日本ならではの課題なのかもしれません。日本の未来を担う才能が、生き生きと輝ける社会になることを願います。
子どもの才能を伸ばす環境、本当に大切ですよね。私も日本で育った頃、もっと個性を伸ばせる教育システムだったら、どんな大人になっていたのかな、と今でも思います。
💡 豆知識
日本のギフテッド教育は、欧米に比べると歴史が浅いんです。本格的に議論されるようになったのは2000年代に入ってからで、文部科学省も才能教育に関する調査研究を進めてきました。でも、まだギフテッドを対象とした特別な制度や法律があるわけではないんですね。近年、海外から日本のギフテッドに注目が集まっている理由はいくつか考えられます。一つは、日本の教育水準の高さ。基礎学力がしっかりしている上に、創造性や探求心を伸ばすポテンシャルを秘めた子どもたちがいる、と見られているんです。また、日本の文化や価値観も影響しているかもしれません。協調性を重んじる一方で、特定の分野で突出した才能を発揮する子どもたちが、どのように育っていくのか、海外の研究者や教育関係者は強い関心を持っているようです。さらに、少子高齢化が進む日本において、将来を担う人材育成のヒントを探している、という側面もあるかもしれませんね。
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🕒 2022-06-11T19:33:31Z